La lumière du Sénégal: 教育スペシャル週間！ンベッティ村での活動

Bonjour!

セネガルは朝晩かなり冷える季節になりました。（２０度くらい）

そしてハルマッタンの影響で、砂が凄い俟っていて、常に曇っています。

今週月曜から金曜日まで、ある村で「教育スペシャル週間」と銘打ち、活動していました。

その村はダーラから約４キロ、５キロ、シャレット（馬車）で３０分弱、歩いて１時間弱の場所に位置していて

約２００人弱の住民がいるンベッティ村。民族はプラール族（遊牧民）。

今年３年目になる村の小学校には２，３年生の子ども４０人と１人の教員。

活動内容は、毎日休み時間後の１１時半から１４時まで、毎日音楽・体育・図工を行うというもの。

基本的に、私は市内で活動しているので、なかなか村に足を運びません。

また、市内だと１つの小学校に１２～１４クラスあるので、１日頑張って６クラス授業出来ます。

村だと行くのに時間がかかり、尚且つ出来て１，２クラスくらい。（もちろん村による）

もともと市内を中心に巡回するための要請内容なので、バイクもなし。

昨年は定期的に行くことに挑戦してみましたしたが、やはり体力的にも時間的にも

効率的にもよくなかった。ということで、今年は短期集中！効率的にかつ効果的に先生にも子どもにも

出来ることないかなと思い企画した経緯です。

１週間、ハプニングだらけ、予定通りには何も進まない、先生との口論、住民と学校の近さ

いろいろ学びました。感想一言「疲れた～」(笑)

新しい事を行うには、本当に体力がいりました。けど、やってよかった。

市内と村で一番違うなと思ったことを１つだけ。

それは「学校と住民の近さ」でした。

どういうことかというと、小さい村なので、みんな知り合い。子ども同士も朝から晩まで１つの村で

一緒にいるわけです。先生はこの村の人じゃないけれど、何だかこう学校のクラスでも

みんな家族みたいなのです。

学校に塀はないので、体育をやっていたら、お母さんたちやお父さんたちは出てきて

一緒に応援したり、どっかの知らないおじちゃんが授業を手伝ってくれたり

授業が終わったら、保護者の人たちがご飯食べてけ！となり

ご飯とお茶をして夕方までおしべりしたり。

先生は１人しかいないので、１人では出来ることは限られています。

だからこそ、保護者の力が必要で、親が教育に関わる。

ダーラは３万人が住んでいるので、全員が顔見知りなわけではなく、

小学校でも先生の数が多いので、先生たちだけで何とか出来てしまう。

そういう意味では、村は、本当に大家族みたいだなあという印象を受けました。

さて、報告書書き始めます。

この１週間手伝ってくれた同期ダーラの森村隊員に感謝です！